延吉市人民武装部政委   刘运海

一、现象

在现实生活中，我州部分单位和个人在经济建设中忽视对军事设施的保护；个别县（市）征兵报名率、上站率、合格率有下降趋势；有的适龄青年认为当兵苦、服役累，逃避兵役；个别单位以影响生产、工作为由，不愿安排职工参加民兵训练；个别单位或部门不愿接收退役军人（随军家属）。

二、原因

不少人对战争、国防、忧患等字眼逐渐陌生，国防观念趋于淡化；有的认为国防教育是部队的事，是宣传部门的事，与自己关系不大，国防教育在工作中摆小应有位置；有的把国防教育当作软指标，说起来重要、忙起来不要，对国防教育工作没有具体行动等。

三、建议

1.提高认识。各行政事业单位要将国防教育纳入党员干部理论学习计划，提高思想认识；各级党委、政府要加强对国防教育的组织领导，加大党管武装的落实力度。

2.突出重点。抓住在校学生这个主体，加强以爱国主义为主要内容的国防精神教育，培养学生的国防意识。

3.积极宣传。通过电视、网络、手机短信等形式，大力宣传《国防法》、《兵役法》等内容，增强广大干部群众依法履行国防义务的自觉性。

4.加大优怃。在公益性岗位招聘中，同等条件下优先聘用退役士兵；按照有关规定，对符合低保条件的现役军人家庭，优先办理相关手续；要大张旗鼓地将延边籍现役官兵获得的喜报送到家、贴上墙。

5.实施奖惩。将国防教育工作、民兵工作纳入“五好社区”评比，对落实好的单位和个人予以奖励，对落实不好的予以惩戒。

6.搞好结合。宣传部门结合“八一”、“国庆”等时机，利用电台、电视台、网络等媒体，播放军事题材影视节目；教育部门结合“五四”、“六一”和寒暑假等时机，组织师生参观红色遗址、瞻仰烈士陵园、走进军营；民政部门结合“两节”、征兵等时机，走访慰问在乡老军人，在主要街道、广场、车站、空港等场所，悬挂双拥标语，主动为各行各业开展国防教育开放、提供场所；驻军部队结合双拥共建活动，按照有关制度和规定，为各单位开展国防教育活动提供便利条件。