——州人大常委会机关开展部门“一把手”讲课活动

5月27日，结合“两学一做”学习教育，州人大常委会机关开展部门“一把手”讲课活动，教科文卫工委主任南学天就《如何提高学习能力？》从四个方面为机关干部进行了精彩的授课：弄懂什么是学习，以解决学习的概念问题；弄懂为什么要学习，以解决学习的动力问题；弄懂应该怎样学习，以解决学习的方法问题；弄懂如何坚持学习，以解决学习的态度问题。全体机关干部参加学习，秘书长林哲浩主持学习会。

南学天主任在讲课中谈到：学习的进步，是一切进步的先导；学习的落后，是一切落后的根源。选择学习，就是选择进步；放弃学习，就是甘愿落后。一、学习的概念：从纵向来说，学习可以分四个层次：第一个层次，是直接学习，是回答，“怎样去做会更好”，简称“行”；第二个层次，是思考模式，是回答为什么是这样，简称“思”；第三个层次，是心智模式，简称“悟”；第四格层次是信念模式，简称“德”。从横向来说，学习可以从四个侧面来理解，其一，读书听讲是学习，也是实践；其二学习，比之教育、培训，更强调学习者的主动性；其三，学习不仅指学习做事，还包括学习做人；其四，学习不仅指技能方面的提高，还包括心智模式的改善。完整高效的学习，是纵向、横向各个层次，各个侧面缺一不可，动态循环的过程。同时学习又是一种能力，是人类最基本、最长久、最具竞争力的能力。二、学习动力：学习通常包括四个能力，即：吸取知识的能力，思考问题的能力、理论联系实际的能力、改造世界观的能力。第一，学习是增强本领迫切需要，第二学习是干好工作的必然要求；第三学习是提升境界的主要途径。可以说，学习是为自己生存而“积累”、学习是为自己的发展而“储蓄”、学习是为自己的未来“投资”。要走出学习的思想误区，克服“三种倾向”：一是以干带学；二是实用主义；三是形式主义。三、学习的方法：抓住学习的关键环节，发扬“三种精神”，学习的关键环节：一是思考，二是研究，三是总结，四是运用。学习要发扬三种精神：一是“挤”的精神，二是“钻”的精神，三是“韧”的精神。把握学习的重点内容，达到“三种境界”：第一种境界，“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”；第二种境界，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”；第三种境界，“众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处”。四、学习的态度：最关键的要树立良好的学习态度：一是把学习作为一种生活习惯；二是把学习作为一种人生乐趣；三是把学习作为一种政治责任。

林哲浩秘书长就如何提高学习能力，做合格的人大工作者提出三点要求：一是要加强政治理论学习，二是要加强法律知识、业务知识的学习，三是要认真学习专委会工作需要的知识。当前，人大常委会机关学习交流平台较多，青年读书会、人大书友会微信圈。希望大家真正把学习作为一种生活习惯、一种人生乐趣、一种政治责任来认识，来践行，重视学习，加强学习，坚持学习，不断提高学习能力，增长才干，发挥聪明才智，把人大各项工作做实、做细、做好。

（州人大常委会机关党委）