州人大常委会专题询问学前教育工作情况（实录之九）

我是州人大代表金妍青，请问：敦化市取消学前班建制情况进展如何？有无时间表？

感谢金妍青代表的提问，我是敦化市教育局局长张仁国，受州教育局的委托，这个问题由我来回答：

敦化市现有幼儿园87所，其中独立公办园6所（城区4所、镇区2所）；学校附属幼儿园27所（城区8所、镇区19所）；民办园54所，（城区47所、镇区7所）。共开设392个班，在园幼儿8188人，其中托班69个，在园幼儿827人；小班 105个，在园幼儿1797人；中班118个，在园幼儿2508人；大班100个，在园幼儿3056人。从数据中不难看出，敦化市的学前教育由于历史欠账较多，投入不足等问题，造成公办学前教育学位明显不足，这是敦化市存在学前班的主要原因。近年来敦化市委、市政府高度关注学前教育问题，为彻底解决学前班问题。敦化市针对学前班现实存在的实际情况，制定了“两步走”的工作思路，一是优先加大农村幼儿园建设，优化学前教育资源配置。在实施一期、二期学前教育三年行动计划过程中，我们侧重农村幼儿园的建设，总投资7151万元，新建了11所标准化幼儿园，利用闲置校舍改扩建10所幼儿园，现在有16所幼儿园投入了使用。目前，全市16个乡镇的19所学校附属幼儿园建制完整，能够满足农村学前三年幼儿入园需求。

二是扩大城区公办幼儿园规模，规范附属园办学行为，稳步实现取消学前班的目标。城区现有学校附属幼儿园8所，其中6所存在学前班情况，学生数为1375人。为加快学前教育发展，投资3681万元，在城区相继新建了第一幼儿园、第二幼儿园，投入使用后，可新增学位269人。计划到2020年，投资4800万元，在城区新建标准化公办幼儿园4所，届时，可新增学位共计1440人。这样就可以满足城区的幼儿学前教育学位需求，为彻底取消学前班奠定基础。另外，通过强化学校附属园的规范化办学，完善学校附属园建制，使城区学校彻底取消学前班。我们将继续坚持城乡一体化发展的思路，通过加大农村幼儿园建设、扩大城区幼儿园办园规模“两步走”的工作措施，实现2020年全面取消学前班的工作目标。

敦化的学前教育办园条件基础差，体制机制不健全等原因导致发展缓慢，近年来，市委市政府高度重视学前教育发展，科学规划，加大投入，完善机制，在改善办园条件，培训新任教师，打造特色标准化幼儿园等方面取得了让家长满意的成果。幼教未来发展之路任重道远，为了让孩子不输在起跑线上，我们将不忘初心，砥砺奋进，为敦化的学前教育发展继续努力！